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基教院举办开展初中史地生学科教师互动式联合研修项目总结会
 

    1月8日,线上老葡京基教院与怀柔教科研中心合作开展的“初中史地生学科教师互动式联合研修项目”在怀柔举行了项目阶段总结会。怀柔区教研中心主任彭玉良、副主任马红民以及参与项目的初中教研员到会并进行了本学期项目工作总结。该项目负责人、线上老葡京基教院副院长王海燕参加并主持会议。
    该项目是基教院承担的“北京市课改实验中参与式研修在农村中小学的行动探索与实施应用项目”的一个子项目。就项目实施半年来,突出了服务区域学科教师专业发展的现实需要。由于怀柔区初中历史、地理、生物教师多为“非专业”教师,“教非所学”现象较突出,亟待加强教师的专业培训与指导;同时由于教师在校任教中常常因教学需要而存在着流动性大、跨学科教学的现象,教师开放的学科视野有助于适应目前学校中的教师任用状况,也有助于教师的专业提升和自主学习。 一个学习的项目实施,以七次大型活动、多样化的学习任务和跨区域、跨学科的交流研讨,丰富了怀柔区的区本、校本学科教研,起到了示范引领作用。
    会上,参与项目的教研员们纷纷就参与项目研究的成长体验做了充分表达,并希望继续开展合作研究。项目负责人、基教院王海燕教授以及怀柔教研中心领导与参会教师就下一步项目推进交换了意见。可以说,本项目的顺利开展,是以项目为纽带引领区域教师发展、创新教师研修的一个有效探索。

 

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