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支持北京市初中建设工程第六次联席会议召开
 

   1月4日至5日,在九华山庄召开了线上老葡京支持“北京市初中建设工程”第六次联席会议。北京市教委基教处李奕处长,海淀区教委中教科蔡秀老师,丰台区教委中教科杨联文科长、仇明堂老师,宣武教育分院汪书先老师,线上老葡京首都基础教育发展研究院副院长张景斌老师、王尚志老师,16所重点项目学校的校长、教学副校长、教学主任和教研组代表及线上老葡京初中建设工程项目组全体老师共80多人参加了本次会议。
    本次会议围绕“如何固化初中建设工程的成果”和“启动进一步推进学校教学管理组织功能建设系列活动”两个主题展开,是在线上老葡京支持“北京市初中建设工程”项目进行到三分之二的阶段举行的,具有承前启后,继往开来的重要意义。
    会议分为两部分,第一部分是在1月4日下午进行,由王尚志老师主持,围绕“如何固化初中建设工程成果”展开。首都医科大学附属中学李宏副校长作了题为“培育自主教研文化 激励教师自主发展”的报告,广安中学周冀生校长作了题为“抓住机遇 广开资源 全面提升”的报告。之后,北京市教委基教处李奕处长作了精彩的发言,他谈到学校要办出自己的特色和价值,要关注学校发展的过程和变量评价学校的体系等,李处长还特别希望32所重点项目学校在首都基础教育特色成长和成果固化方面做出贡献。接下来,李延林老师以“奋进中的你和我”为题作了初中建设工程半年来的工作反思,李老师谈到了重点项目学校在学校管理、研究状态、校本培训、校本教研、办学特色、学生方面等发生的显著变化,项目组也进一步加强了与项目学校的联系,我们的学科培训也大多安排在项目学校中进行,本学期项目组还进行了四次学校中层干部研修活动,这些活动都受到了学校干部和老师的热烈欢迎。
    工作总结反思之后,王尚志老师热情洋溢的作了项目组下一步的工作部署,项目组下一步除了延续四个子工程的建设以外,还有三项下学期的工作重点:固化初中建设工程的成果、学校教学组织功能建设系列活动和现代化网络交流平台的正式使用,任剑锋老师还对于网络平台的使用细节在会上给予了详细地解读。杨朝晖老师以“固化成果 促进发展”为题高屋建瓴的对于固化成果这件事做了理论上的提升,与会者纷纷认为这个报告深入浅出,有柳暗花明之感。
    第二部分是在1月5日上午进行,由王海燕老师主持,围绕“启动进一步推进学校教学管理组织功能建设系列活动”展开。114中学教学副校长刘慧明、206中学教学主任杨金才、角门中学数学教研组组长刘青岩三位老师从三个不同的角度作了关于学校教学管理功能建设方面的报告。刘校长重点介绍了学校以人为本促进教师专业发展的具体进展情况,杨主任详实阐述了在学习研究过程中如何提升教学管理效能,刘老师更是现身说法谈了自己作为教研组组长如何引领教研文化实现教研组的携手成长。三个报告特色鲜明给与会者留下了深刻的印象,面对操作性很强的一些做法,大家也都跃跃欲试。
    在互动研讨之后,郭友老师针对前三个报告和本部分的主题作了题为“搞好教学管理组织建设 发挥教学管理组织功能”的报告,报告中直接点出教学管理中亟待解决和阻碍教学质量提高的问题,给予了科学地阐述和可供借鉴的方法,让大家有如沐春风的快感。张景斌老师对本次大会作了小结,她特别谈到2008年是初中建设工程的收关之年,希望各项目学校以坚定的态度、全员参与的方式、充分利用各方面资源的决心来对待学校成果的固化工作。
    “本次会议我最大的感受是:感动、心动和行动……”——角门中学牛校长。
    “本次会议让我们对于学校成果固化有了想法,明确了下一步工作的方向……”——卫国中学赵副校长。
    “在会议过程中我不断反思自己学校的工作……”——太平桥中学郑校长。
    “角门中学数学教研组的报告给我的启发很大……”——看丹中学物理教研组长曾老师。
    听到校长老师们积极的反馈,线上老葡京项目组的工作信心也倍增。正如会议结束时王海燕老师说的一样:“教育是鲜活的,面对教育每所学校都有自己的理解,更要有自己切实的行动”。

                 

 

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